Les CE2 viennent de lire "Le plus bel endroit du monde", d'Ann Cameron, publié par l'école des loisirs.

Cette histoire nous a rappelé notre rencontre avec les bénévoles du CCFD qui nous ont parlé du travail des enfants des pays du sud, car Juan est en enfant cireur de chaussures alors qu'il a 7 ans et qu'il rêve d'aller à l'école...

La découverte de l'histoire a commencé en classe puis chacun a terminé sa lecture pour préparer un défi-lecture aux autres.

 Voir le Fichier : Leplusbelendroitdumonde.doc

Pour la quatrième année, 24 associations, services et mouvements de chrétiens se sont réunis pour lancer cette campagne de sensibilisation au respect de l'environnement.
L'affiche représente la Terre qui se déssèche en se vidant de son eau et le jeu de mots nous dit qu'il faut prendre le sujet au sérieux!
A nous d'admirer l'eau cet été (pluie, ruisseaux, cascades, rivières, mer...) en se rappelant que beaucoup d'êtres humains manquent d'eau dans le monde.
"Aimer son prochain " et "aimer la Création" c'est prendre conscience que l'eau est un bien précieux et qu'il faut adopter un comportement responsable en modérant sa consommation directe et indirecte d'eau pour permettre à tous, aujourd'hui et demain, de profiter de ses bienfaits.
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Les élèves de l'école ont participé cette année encore à l'opération de solidarité pour les enfants à l'hôpital.

Ce sont les enfants de grande section qui sont allés rapportés les tirelires pleines à la Poste.

Toutes ces petites pièces jaunes participeront à une action d'amélioration de la vie des enfants hospitalisés.

Pour la 4ème année, 23 associations et mouvements chrétiens se sont réunis pour appeler au respect de l'environnement par un changement de nos modes de vie. L'attention est portée cette année sur les agressions faites à la Nature qui sont autant d'agression faites à l'homme.

Que faut-il faire pour faire la paix avec la terre?

La paix avec moi-même :
A midi, je fais attention à manger équilibré?
     = je fais la paix avec mon estomac, je respecte mon corps.

La paix avec les autres :
Au petit déjeuner, je prends un chocolat chaud équitable?
    = les producteurs de cacao vivent décemment, apaisant les conflits dans ces pays.

La paix avec la terre :
Sous ma douche, je coupe l'eau quand je n'en ai pas besoin?
    = en préservant les ressources naturelles, je réduis les possibilités de conflits liés à la gestion de ces ressources.

Pour tous les chrétiens, Noël est une naissance, celle d'un enfant. Sa famille n'avait pas trouvé de place dans une auberge. Aujourd'hui cette question est posée à nouveau : laissons-nous sur Terre de la place pour tous?

Lors de la semaine de l'Europe, les CE2 ont découvert l'hymne à la joie, hymne officiel de l'Europe et de l'Union Européenne. Il n'est pas destiné à remplacer les hymnes nationaux des États membres, mais à célébrer les valeurs qu'ils partagent tous, ainsi que leur unité dans la diversité.


Cet hymne sans paroles évoque, grâce au langage universel de la musique, les idéaux de liberté, de paix et de solidarité incarnés par l'Europe.
La musique a été écrite en 1822 par Ludwing Beethoven pour le 4ème mouvement de sa 9ème symphonie.
Dans cette oeuvre, l'Ode à la joie est chantée par un choeur qui reprend les paroles d'un poète allemand, Friedrich von Schiller. Ce poème exprime un idéal pour les hommes vivant en fraternité les uns avec les autres.

Joie discrète, humble et fidèle
Qui murmure dans les eaux
Dans le froissement des ailes
Et les hymnes des oiseaux.
Joie qui vibre dans les feuilles
Dans les prés et les moissons
Nos âmes blanches t'accueillent
Par de naïves chansons.

Tous les hommes de la terre
Veulent se donner la main
Vivre et s'entraider en frères
Pour un plus beau lendemain,
Plus de haine, plus de frontière,
Plus de charniers sur nos chemins
Nous voulons d'une âme fière
Nous forger un grand destin

Que les peuples se rassemblent
Dans une éternelle foi
Que les hommes se rassemblent
Dans l'égalité des droits.
Nous pourrons tous vivre ensemble
La charité nous unira
Que pas un de nous ne tremble
La fraternité viendra.

Joie immense, joie profonde,
Ombre vivante de Dieu
Abats-toi sur notre monde
Comme un aigle vient des cieux.
Enserre dans ton étreinte
La tremblante humanité
Que s'évapore la crainte
Que naisse la liberté

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Ludwing Van Beethoven

Né en 1770 dans une famille de musiciens, Ludwing Van Beethoven a étudié très jeune le piano, le violon, l'alto et l'orgue. Il a été élève de Mozart et de Haydn qu'il a rencontrés à Vienne (Autriche).

Petit à petit il est devenu le compositeur le plus célèbre d'Europe.

Il a écrit la 9^ème symphonie alors qu'il était atteint de surdité en 1822.

La symphonie est une forme musicale destinée à l'orchestre symphonique (instruments à cordes, instruments à vent, percussions). Elle se compose de 3 ou 4 mouvements.